Vanaf nu verkrijgbaar

Little Storm spelletjes in houten kist – Ref.nr. 10008

  • 24 houten speelbordjes (6 per spel)
  • 96 houten speelkaarten (4 x 24 kaarten per spel)
  • Spelregels

LittleStorm speelt de hoofdrol, dit vrolijke mannetje komt in alle thema’s voor

Er zijn 4 verschillende thema’s:

  • LittleStorm – de dingen die je thuis doet
  • LittleStorm – Alle weersomstandigheden
  • LittleStorm – Zegt hallo en tot ziens
  • LitteStorm – Buitenshuis

Kinderen van 2-6 jaar denken concreet en hebben daarom zo specifiek mogelijke boodschappen en informatie nodig.
Kinderen van 2-6 jaar vinden het moeilijk om abstracte begrippen te begrijpen, waaronder tijd, overlijden en echtscheiding.
Op deze leeftijd hebben ze geen duidelijk beeld van tijd. De meeste kinderen ontwikkelen dit pas als ze 6-7 jaar oud zijn.
Dit betekent dat wanneer een 2-6-jarige afscheid neemt, hij / zij niet weet hoeveel tijd er verstrijkt tot er een reünie is.
Het kind zal het ook moeilijk vinden om te begrijpen dat iets blijvend is.
Bovendien kan het kind nog geen onderscheid maken tussen het werkelijke en het ingebeelde.
Als het kind wordt blootgesteld aan een situatie die hij / zij niet begrijpt, zal het geneigd zijn zijn / haar eigen verklaring te bedenken.


Het LittleStorm-spel biedt kinderen de mogelijkheid om het
borden en kaarten, die allemaal betrekking hebben op situaties die het kind kent
met situaties of afbeeldingen die kinderen voorbereiden op dingen, gebeurtenissen of
omstandigheden die ze misschien moeilijk te begrijpen vinden.
In één woord: LittleStorm-spellen maken abstracte dingen in het leven van het kind specifiek
en gemakkelijker te begrijpen.
De spellen bouwen voort op de eigen ervaringen van de kinderen.
Emoties, zintuiglijke indrukken, acties en fysieke reacties weerspiegelen hoe
we denken,
onszelf en de wereld waarin we leven zien en begrijpen.
Het is belangrijk voor het welzijn van een kind dat hij / zij wordt aangemoedigd om erover te praten
hun ervaringen en omgeving.


Inspiratie voor een goed gesprek.

Een goed idee is om over de individuele kaart te praten. Maak uw uitleg kort en specifiek.
Praat over het bord van het kind en let vooral op wanneer het kind aangeeft dat hij / zij meer wil weten.
Het is belangrijk dat u goed luistert naar de vragen van het kind en dat uw antwoord beknopt is.
Herken de gevoelens van het kind en zorg ervoor dat hij / zij voelt dat u het begrijpt wanneer hij / zij van streek is,
wanneer b.v. Mama of papa heeft net gedag gezegd en is naar het werk vertrokken.

Het is belangrijk dat de volwassene die dit spel met kinderen speelt, zich ervan bewust is dat sommigen van hen zich schuldig kunnen voelen
over dingen die ze niet hebben gedaan of waarvoor ze niet verantwoordelijk zijn.
De volwassene moet het kind vertellen dat het niet zijn / haar schuld is en het kind vrijwaren van zijn / haar schuld.
Kinderen zien het leven maar vanuit één perspectief en voelen zich soms schuldig over dingen waar ze niet eens bij betrokken waren.
Het helpt hen om een volwassene te horen zeggen: “Dat is niet jouw schuld” en door te gaan met iets anders dat even specifiek is.