(Binnenkort verkrijgbaar)
Little Blocks, Big Ideas
ONS VERHAAL
Kinderen groeien vandaag op in een wereld vol schermen, snelle beelden en voortdurende prikkels.
Met ClickyBlox® wilden we iets anders bieden: iets echts.
Ontwikkeld met de behoeften van ouders en leerkrachten in gedachten, bieden onze magnetische blokken vrolijk, schermvrij spel dat nieuwsgierigheid, zelfvertrouwen en ontdekkend leren met de handen stimuleert.
Kinderen leren het beste wanneer ze écht kunnen spelen.
WAAROM CLICKYBLOX®?
RIJK AAN ONTWIKKELINGSMOGELIJKHEDEN
Ondersteunt vroege taalontwikkeling,
motorische vaardigheden, verhalen vertellen,
rekenen en probleemoplossend denken.
DUURZAAM
Duurzaam, modulair
en verpakt met minimale
impact op het milieu.
TOEGANKELIJK
Inclusieve afbeeldingen, kindvriendelijke
lettertypes en ontworpen
voor diverse leerbehoeften.
WAARDEVOL SPEL
Kinderen leren op een
natuurlijke manier door vrolijk,
schermvrij te ontdekken.
ONS DOEL
Wij geloven dat leren vanzelf groeit wanneer kinderen vrij kunnen ontdekken.
Daarom is ClickyBlox® ontworpen als een open, tastbaar en betekenisvol speelgoed —
een speelervaring die met kinderen meegroeit, van eenvoudig combineren tot creatief bouwen,
verhalen vertellen en vroeg leren.
MAGNETISCH SPEL VOOR ONTDEKKERS
ClickyBlox® zijn kleurrijke magnetische blokken die creativiteit en leren stimuleren — een vrolijk, schermvrij alternatief voor jonge ontdekkers.
Ontwikkeld voor kinderen vanaf 3 jaar, ondersteunen onze vier sets — Dieren, Vormen, Alfabet en Cijfers — vroege taalontwikkeling, motorische vaardigheden, ruimtelijk inzicht en logisch denken door tastbaar spel.
KLEINE KAARTEN, GROTE IDEEËN
Om het leren te verdiepen en het spel steeds fris te houden, hebben we de ClickyBlox® Challenge Cards ontwikkeld.
Elke kaart combineert een leuk weetje met een speelse uitdaging die kinderen uitnodigt om te bouwen, te tellen, te bewegen of hun verbeelding te gebruiken.
Elke versie bevat twee bundels, apart te koop naast de ClickyBlox®-sets.
Beschikbaar in Engels en Nederlands, andere talen op aanvraag.
